Jember, 16/05/2026 – Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) Sekolah Tinggi Agama Islam Raden Yasin (STAI RAYA) Jember melaksanakan kegiatan Asesmen Lapangan (AL) akreditasi yang diselenggarakan oleh Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK) selama dua hari, yakni pada tanggal 15–16 Mei 2026. Kegiatan tersebut berlangsung secara tertib, produktif, dan kondusif sebagai bagian dari implementasi sistem penjaminan mutu pendidikan tinggi yang berorientasi pada peningkatan kualitas akademik dan tata kelola program studi secara berkelanjutan.
Pelaksanaan asesmen menghadirkan dua asesor LAMDIK, yaitu Dr. Nurul Wahdah, M.Pd. dan Dr. Ridha Darmawaty, M.Pd., yang melakukan proses verifikasi, validasi, dan konfirmasi terhadap dokumen akademik serta implementasi penyelenggaraan tridharma perguruan tinggi pada Program Studi Pendidikan Bahasa Arab.
Rangkaian kegiatan pada hari pertama diawali dengan Opening Ceremony Asesmen Lapangan yang dihadiri oleh pimpinan perguruan tinggi, unsur Unit Pengelola Program Studi (UPPS), dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa, serta mitra institusi. Dalam sambutannya, pimpinan STAI RAYA Jember menegaskan bahwa asesmen lapangan merupakan bagian strategis dalam penguatan budaya mutu akademik dan refleksi institusional terhadap capaian kinerja program studi.
Agenda selanjutnya berupa bedah dokumen Laporan Evaluasi Diri (LED) dan Dokumen Kinerja Program Studi (DKPS) bersama UPPS. Pada sesi tersebut, asesor melakukan pendalaman terhadap berbagai komponen penilaian akreditasi, meliputi aspek visi dan misi, tata pamong dan tata kelola, kualitas sumber daya manusia, proses pembelajaran, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, luaran tridharma perguruan tinggi, serta implementasi sistem penjaminan mutu internal.
Kegiatan hari pertama kemudian dilanjutkan dengan sesi wawancara bersama dosen Program Studi PBA, tenaga kependidikan (tendik), mitra kerja sama, dan mahasiswa. Sesi ini bertujuan untuk memperoleh data konfirmatif terkait efektivitas pelaksanaan kebijakan akademik, kualitas layanan pendidikan, keterlibatan stakeholder, serta relevansi kompetensi lulusan dengan kebutuhan masyarakat dan dunia kerja.
Pada hari kedua, agenda asesmen difokuskan pada observasi microteaching dosen sebagai bagian dari evaluasi kompetensi pedagogik dan profesional dalam pelaksanaan pembelajaran. Selain itu, asesor juga melakukan peninjauan sarana dan prasarana akademik guna memastikan ketersediaan fasilitas penunjang pembelajaran yang representatif dan sesuai dengan standar mutu pendidikan tinggi.
Seluruh rangkaian kegiatan asesmen ditutup melalui Closing Ceremony yang berlangsung dalam suasana penuh apresiasi dan semangat pengembangan institusi. Dalam kesempatan tersebut, kedua asesor menyampaikan sejumlah catatan, penguatan, dan rekomendasi konstruktif sebagai bagian dari upaya peningkatan kualitas penyelenggaraan Program Studi Pendidikan Bahasa Arab di masa mendatang.
Pelaksanaan Asesmen Lapangan ini menjadi momentum penting bagi Sekolah Tinggi Agama Islam Raden Yasin (STAI RAYA) Jember dalam memperkuat komitmen terhadap budaya mutu, pengembangan tata kelola akademik yang adaptif, serta peningkatan kualitas tridharma perguruan tinggi guna mewujudkan Program Studi Pendidikan Bahasa Arab yang unggul, kompetitif, dan berdaya saing pada tingkat nasional maupun internasional.
